Investigaciones, en la medida que los estudiantes pueden acceder a la información por diferentes medios, virtuales, digitales, textos, orales
Trabajo en equipo, ya que los espacios pedagógicos en algunas situaciones suelan ser reducidos, es conveniente que el estudiante aprenda a interactuar con su par académico y repartir funciones y responsabilidades.
Salidas pedagógicas o clase paseo, se convierte en una herramienta valiosa en la medida que el estudiante interactúa en un escenario diferente, en este espacio se proporcionan las bases que aprendan a realizar análisis de contexto.
Modelación de artefactos, la modelación proporciona al estudiante la oportunidad de interactuar con su saber, y al mismo tiempo exponer los atributos de los que modela.
Experimentos, a la hora de abordar la energía no hay mejor opción que el estudiante construya a pequeñas escalas, investigue, y ponga en práctica su ingenio con la orientación del maestro.
Texto libre, ya que le permite al estudiante interactuar con el saber y pone en marcha su saber hacer, el mismo estudiante construye su conocimiento.
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